実はこの春から大学で「スポーツコミュニケーション」の授業を担当するという、大きな挑戦に取り組んでいました。学生たちと向き合いながら進める授業は、これまでのコーチングや講演とはまた違った学びの連続でした。
【改めて実感した「問いかけ」の力】
授業では、知識を伝えるだけでなく、学生たちに問いかけを繰り返しました。
そうした対話を重ねるうちに、コミュニケーションが苦手だった学生の表情や姿勢が少しずつ変わっていくのを感じました。
これはスポーツ指導の現場でも同じだと思います。
選手は指示だけでは動かず、「問いかけ」を通して自分で考えることで、主体的に行動するようになります。
今後は、現場で役立つコミュニケーションのヒントや、指導者としての在り方をアップデートする視点を定期的に発信していきます。
大学授業の中で学生との関係性を築くために実践した工夫が何かの参考になれば幸いです。